Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Токарева Татьяна Алексеевна

Занимаемые должности:

• руководитель НМЦИР и М
• старший преподаватель кафедры психолого-педагогических технологий и менеджмента в образовании

Структурное подразделение:

• научно-методический центр инновационного развития и мониторинга;
• кафедра психолого-педагогических технологий и менеджмента в образовании.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

• Национальный проект «Образование» как основа государственной образовательной политики Российской Федерации;
• Государственная образовательная политика в Российской Федерации: новые приоритеты;
• Система российского законодательства в области образования и перспективы ее развития;
• Законодательство об образовании в Российской Федерации;
• Разграничение полномочий между Федеральными органами государственной власти, органами субъектов РФ, органами местного самоуправления и ОО;
• Основы организации труда в ОО;
• Правовой статус образовательной организации;
• Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательной организации;
• Устав ОО. Основные требования к уставам ОО;
• Стратегические нормативно-правовые документы международного, федерального и регионального уровней, регламентирующие развитие дополнительного образования;
• Федеральная, региональная нормативно- правовая база, регулирующая процесс работы  с профессиональными стандартами;
• Особенности внедрения и реализации требований профессионального стандарта руководителя образовательной организации;
• Организация образовательного процесса  в соответствии с требованиями ФГОС  ОО и профессиональных стандартов педагогических и руководящих работников ОО;
• Внутренняя система оценки качества образования на основе стандарта профессиональной деятельности педагога;
• Профессиональные стандарты в сфере образования: актуальность, цели внедрения, структура, содержание;
• Принципы TQM как необходимое условие повышения качества образования;
• Основные требования к разработке и построению рейтингов в образовании;
• Актуальные вопросы внедрения профессиональных стандартов в сфере образования;
• Модернизация системы аттестации в рамках внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников;
• Управленческая команда: особенности командного взаимодействия и критерии эффективности.

Основные публикации: -

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации: высшее, учитель физики

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Сведения о повышении квалификации:

• «Информационно-технологическое взаимодействие в условиях цифровой экономики», ФГАОУ ВО «СКФУ», г. Ставрополь, 2019 г.

Сведения о профессиональной переподготовке:

• Менеджмент в образовании.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

Педагогический стаж работы 9 лет.

Общий стаж работы 47 лет

Наименование программ ДПО:

• Менеджмент в образовании;
• Организация деятельности педагога дополнительного образования;
• Педагог-библиотекарь как специалист в области воспитания;
• Педагогика и психология дополнительного образования;
• Примерная программа воспитания: особенности реализации в школе;
• Профессиональные стандарты: особенности применения в образовательных организациях;
• Разработка и внедрение ВСОКО в образовательной организации.