«Педагогический десант» в г. Ставрополь
14 мая 2021 г.
14 мая 2021 года группой педагогов Ставропольского края во главе с проректором по информатизации и проектной деятельности СКИРО ПК и ПРО, к.пед.н. Устименко Т.А. и руководителем центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СКИРО ПК и ПРО, к.ист.н. И.В. Цифановой на базе МБОУ СОШ № 20 г. Ставрополь было успешно проведено выездное мероприятие «Педагогический десант». К участию в мероприятии были приглашены руководящие и педагогические работники школ г. Ставрополя, Шпаковского и Грачевского муниципальных округов Ставропольского края, участвующих в проекте (программе) по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися.
Мероприятие было организовано в соответствии c краевой программой «Дети Ставрополья», утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края от 22 июня 2020 года № 334-п, в соответствии с приказами СКИРО ПК и ПРО от 22 января 2021 г. № 10 о/д «Об утверждении регионального плана мероприятий по повышению качества общего образования на 2021 год в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях», от 10 февраля 2021 года № 32 о/д «О реализации проекта (программы) по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися Ставропольского края на 2020-2024 гг.».
В «Педагогическом десанте» в качестве тьюторов участвовали педагогические работники, имеющие высокий уровень развития предметных, методических и управленческих компетенций городаСтаврополя:
- Иващенко Елена Витальевна ─ учитель русского языка и литературы;
- Алексанян Ирина Вячеславовна ─ учитель физики;
- Редько Тамара Сергеевна ─ учитель химии;
- Ларионова Наталья Анатольевна – учитель начальных классов;
- Данько Наталья Владимировна ─ учитель истории и обществознания;
- Бутенко Любовь Петровна ─ заместитель директора;
- Артюх Оксана Владимировна ─ учитель географии;
- Похолок Дмитрий Сергеевич ─ учитель информатики;
- Суглобова Наталья Николавена ─ учитель информатики МБОУ СОШ № 18 г. Изобильный;
- Губарь Геннадий Васильевич ─ учитель технологии;
- Воронина Валерия Юрьевна ─ учитель биологии.
Условно мероприятие может быть разделено на 2 этапа: дистанционный и очный. В ходе дистанционного этапа педагогическим работникам и управленческим кадрам школ-участников проекта было предложено пройти исследование компетенций.
Второй этап включал в себя проведение мастер-классов. В начале мероприятия проректор по информатизации и проектной деятельности СКИРО ПК и ПРО, к.пед.н. Устименко Т.А. наметила вектор развития школ с низкими результатами обучения в соответствии с рекомендациями федеральных органов власти.
Руководитель центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников И.В. Цифанова выступила с мастер-классом на тему «Структурно-функциональная модель сопровождения школ-участников проекта», в котором были определены целевые индикаторы по работе со школами-участниками проекта. Участникам мероприятия были предложены статистические данные, полученные по итогам проведения исследований в области уровня сформированности профессиональных компетенций. Актуализировано внимание участников на ключевом принципе выведения школ в эффективный режим работы – принципе сотрудничества. В завершении мастер-класса для участников мероприятия было проведено онлайн-формирующее оценивание с использованием мультимедиа технологий, которое позволило получить обратную связь и вычленить профессиональные дефициты.
Во второй части мероприятия участники распределились по предметным областям для участия в мастер-классах. Проводимые тьюторами мастер-классы были посвящены использованию инновационных технологий на занятиях по учебным предметам гуманитарного и естественнонаучного цикла, подготовке учащихся к оценочным процедурам ГИА, проблемам повышения профессионального мастерства руководящих и педагогических кадров.
Общее количество участников второго этапа составило 92 чел. из 11 школ 3 муниципальных образований СК.
Мероприятие, ориентированное на повышение результатов обучения школьников, позволило организовать адресное методическое сопровождение учителей и управленческих команд школ-участников проекта г. Ставрополя, Шпаковского и Грачевского муниципальных округов
