В рамках реализации комплексного проекта (программы) по выравниванию условий для получения качественного образования обучающимися Ставропольского края на 2020-2024 гг. краевой программы «Дети Ставрополья» ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» в сентябре 2023 года было организовано проведение 7 стажировок для 21 управленческой команды школ-участников проекта.
Стажировки рассчитаны на 8 часов и включают вариативные модули: модернизация образовательного процесса; кадровое обеспечение образовательной деятельности; система управления образовательной организацией; расширение образовательного пространства школы за счет установления партнерских отношений с родителями обучающихся; инфраструктура образовательной организации.
Стажировки проходили на базе школ с высокими результатами обучения: МОУ СОШ №16 с. Александровского Александровского муниципального округа, МОУ СОШ №14 с. Орловка Буденновского городского округа, МОУ СОШ №12 ст. Незлобной Георгиевского городского округа, МКОУ СОШ №10 ст. Стодеревской Курского муниципального округа, МБОУ СОШ №14 х. Красный пахарь Минераловодского городского округа, МОУ СОШ №2 г. Зеленокумска Советского городского округа, МБОУ СОШ №13 с. Надежда Шпаковского муниципального округа.
В программе стажировок участвовали директора, заместители директоров школ–участников проекта г. Кисловодска, г. Пятигорска, Минераловодского, Нефтекумского, Арзгирского, Предгорного, Степновского, Изобильненского муниципальных и городских округов Ставропольского края.
Управленческие команды школ-участников проекта ознакомились с опытом работы резильентных школ, наметили способы преодоления трудностей, определили новые, личностные направления изучения теории и практики, что усилит роль полученных методических знаний в практической деятельности и в конечном итоге приведет к росту профессиональных результатов.
В ходе стажировок были рассмотрены важнейшие вопросы обеспечения качества образования, представлены наиболее интересные управленческие решения, позволяющие школе региона найти свой путь к абсолютно конкурентным образовательным результатам.
