Исследование компетенций работников организаций
14 октября 2019 г.
С 23 по 30 октября 2019 г. на территории Ставропольского края по заказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки будет проведено исследование компетенций работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования.
В качестве основной цели исследования предполагается создание и апробация подходов и инструментария для оценки компетенций работников.
В число основных задач исследования входят:
- Совершенствование технологий, методик и инструментария процедуры оценки компетенций работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования, в том числе с использованием заданий в международном формате PISA.
- Разработка оценочных материалов для апробации модели оценки компетенций работников образовательных организаций.
- Апробация модели оценки компетенций работников образовательных организаций.
- Разработка рекомендаций по проведению оценки компетенций и эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций.
- Проведение экспертного семинара по результатам проведения апробации модели оценки компетенций работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования.
Участниками исследования являются работники образовательных организаций Ставропольского края (учителя), осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и/или среднего общего образования по следующим предметам: «География», Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Искусство», «Технология», «Иностранный язык (английский)». В исследовании будут принимать участие руководители образовательных организаций, расположенных как в сельской местности, так и в городах.
Диагностические работы для оценки компетенций учителей будут направлены на оценку предметных и методических компетенций. При этом оценку предметных компетенций планируется осуществить с помощью тестовых заданий первой части работы, методических ─ с помощью методических задач части 2 диагностической работы. При этом первая часть каждого варианта диагностической работы для учителей будет включать 12 заданий, в том числе 2 задания в формате PISА, вторая ─ 3 задания с развернутым ответом в форме кейсов.
Диагностические работы для оценки компетенций руководителей образовательных организаций будут направлены на оценку их профессиональных компетенций. При этом оценку необходимых знаний и умений планируется осуществлять с помощью тестовых заданий (часть 1 диагностической работы). Оценку способности применять знания и умения для достижения поставленных целей, способности осуществлять трудовые действия, закрепленные проектом профессионального стандарта ─ с помощью задач части 2 диагностической работы.
В исследовании будет задействовано более 300 участников из всех административно-территориальных единиц края.
