29 октября 2024 года на базе СКИРО ПК и ПРО была организована восьмая целевая проектория для управленческих команд-участников проекта «Школа Минпросвещения России», завершающая цикл методических мероприятий в текущем году. Участниками проектории стали представители муниципальных органов управления и управленческих команд более 30 школ Ставропольского края.
Главное преимущество подобной формы работы заключается в адресной работе кураторов Проекта по пяти направлениям и трем ключевым условиям с управленческими командами школ, оказавшихся на уровне ниже базового. Участие в проектории помогло сконцентрировать внимание участников на ключевых показателях работы, особое внимание уделить разбору критических показателей, правильно расставить акценты при выборе тех или иных значений, наметить пути и способы достижения результатов, позволяющих перейти на более высокий уровень при проведении повторной самодиагностики, которая стартует 1 ноября 2024 года.
Современными методическими разработками для успешной педагогической практики поделилась Гончарова Анна Сахиулловна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 3 г. Михайловска Шпаковского муниципального округа. В своём выступлении она отметила, что сложившаяся система проектно-исследовательской деятельности в школе способствует повышению мотивации обучающихся к учебно-познавательной деятельности школьников. Проектно-исследовательская деятельность помогает готовить выпускников, способных быть социально ответственными, генерировать новые идеи, творчески мыслить, самостоятельно добывать новые знания.
Анна Сахиулловна представила опыт организации школьного театра, который способствует вовлечению обучающихся в активную творческую деятельность во внеклассной работе. Школьный театр – это эффективное средство развития способностей детей, их творческой индивидуальности, инициативы и формирования личности.
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»
