Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Занимаемая должность: доцент

Структурное подразделение: кафедра естественно-математических дисциплин и информационных технологий

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

• «Основы программирования: синтаксис и структура языка программирования Python, линейные алгоритмические структуры»;
• «Основы программирования: синтаксис и структура языка программирования Python, вложенные циклы, функции и процедуры»;
• «Практикум по решению заданий повышенного и высокого уровня сложности КЕГЭ по информатике по теме «Программирование» и «Логика и алгоритмы»;
• «Практикум по решению заданий повышенного и высокого уровня сложности КЕГЭ по информатике по теме «Информация и её кодирование» и «Элементы теории алгоритмов»;
• «Блог педагога в социальных сетях. Актуальность, ключевые направления, популярные платформы для ведения блога»;
• «Использование программ для создания и редактирования видео в работе с детьми дошкольного возраста»;
• «Использование инфографики в профессиональной деятельности педагога»;
• «Возможности использования онлайн-сервисов и цифровых инструментов для организации различных форм работы на уроках и во внеурочной деятельности»;
• «Использование технологии обработки видео в профессиональной деятельности педагога»;
• «Составляющие информационной безопасности детей и подростков. Виды угроз информационной безопасности»;
• «Оценка состояния информационной безопасности детей и подростков»;
• «Риски формирования интернет-зависимости у подростков: причины, признаки, способы профилактики».

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:

Высшее образование. Квалификация: учитель информатики; лингвист, преподаватель. Специальность «Информатика, Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», ГОУ ВПО «Ставропольский государственный университет», 2011 г.

В 2017 году защитил кандидатскую диссертацию «Профильно-ориентированное трудовое воспитание учащихся сельских школ в условиях ученической производственной бригады».

Ученая степень: кандидат педагогических наук.

Ученое звание: -

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):

• Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Информатика и ИКТ» (г. Ставрополь, 2023 г.);
• «Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях» (г. Москва, 2023 г.);
• Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по предмету «Информатика» (г. Ставрополь, 2024 г.);
• Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по предмету «Информатика» (г. Ставрополь, 2025 г.).

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 15 лет.

Наименование программ ДПО:

• «Реализация требований ФГОС и ФОП ООО и СОО в практической деятельности учителя информатики»;
• «Подготовка обучающихся к КЕГЭ по информатике с учётом требований ФГОС и ФОП СОО»;
• «Цифровые компетенции педагога ДОО»;
• «Цифровая компетентность педагога: инструменты и способы развития».

Основные публикации:

1. ИКТ-компетентность педагогических работников ДОО в цифровой среде: учебно-методическое пособие / авт.-сост.: С.Н. Ляпах, А.И. Кондрашова. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2022. – 105 с.
2. Отечественные цифровые решения для системы образования: учебное пособие / сост.: Т.А. Устименко, С.Н. Ляпах, А.И. Кондрашова. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2024. – 143 с.
3. Устименко Т.А., Ляпах С.Н., Кондрашова А.И. Повышение методической компетенции педагога в области применения инструментов цифрового образования как фактор эффективного использования ресурса ФГИС «Моя Школа» // KANT. – 2023. – №3(48). – С. 255‒259.
4. Ляпах С.Н., Кондрашова А.И. Цифровая грамотность: потребление, компетенции, информационная безопасность / Сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) «Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации», г. Ставрополь, 25 апреля – 16 мая 2023 года. – Ставрополь, 2023. – С. 183−190.
5. Ляпах С.Н., Кондрашова А.И., Кулишова М.С. Совершенствование ИКТ-компетентности педагога-предметника в условиях цифровой трансформации образования / Вестник Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования: научно-методический журнал. – Вып. 17. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2023. – С. 183‒190.
6. Ляпах С.Н., Кондрашова А.И., Кулишова М.С. Цифровая образовательная среда как условие формирования цифровой грамотности участников образовательных отношений / Вестник Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования: научно-методический журнал. – Вып. 18. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2023. – С. 46‒50.
7. Кондрашова А.И., Ляпах С.Н. Цифровой помощник учителя как инструмент реализации стратегии цифровой трансформации образования / Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации. Сборник материалов X Всероссийской научно-практической конференции, г. Ставрополь, 22 апреля – 17 мая 2024 года. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2024. – С. 178‒183.
8. Устименко Т.А., Ляпах С.Н., Кондрашова А.И. Применение цифровых сервисов в образовательном процессе как инструмент совершенствования цифровой компетентности педагога // Стандарты и мониторинг в образовании. 2025. ‒ № 6. ‒ С. 19‒23.
9. Ляпах С.Н., Кондрашова А.И. Повышение ИКТ-компетентности педагогов сельских школ через дистанционные программы ДПО: вызовы и решения / Вестник Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования: научно-методический журнал. – Вып. 22. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2025. – С. 28‒34.
10. Ляпах С.Н., Кондрашова А.И. Архитектура и сравнительный анализ платформ для построения предметной цифровой образовательной среды по информатике / Вестник Ставропольского краевого института развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования: научно-методический журнал. – Вып. 22. – Ставрополь: СКИРО ПК и ПРО, 2025. – С. 59‒64.