Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Занимаемая должность: доцент

Структурное подразделение: кафедра физической культуры и здоровьесбережения

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

• Развитие функциональной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности по учебному предмету «Физическая культура»
• Медико-педагогический контроль на уроках физической культуры
• Учебно-методическое обеспечение реализации программы как условие повышения качества образования по учебному предмету «Физическая культура»
• Основы построения учебно-тренировочных занятий в условиях дополнительного образования спортивной направленности
• Психофизиологические, возрастные и индивидуальные особенности воспитания двигательных качеств в процессе учебно-тренировочных занятий
• Мониторинг физической подготовленности детей в дошкольной образовательной организации
• Методика развития физического качества гибкость в процессе физкультурной деятельности дошкольников
• Методика развития физического качества координация в процессе физкультурной деятельности дошкольников
• Реализация принципа возрастной адекватности в образовательной области «Физическое развитие»
• Формы консультационной поддержки родителей (законных представителей) по вопросам физического воспитания детей
• Информационное обеспечение спортивно-массовой работы в школьном спортивном клубе
• Основные направления деятельности школьного спортивного клуба

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:

Высшее образование. Квалификация: учитель физической культуры.

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Ученое звание: -

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):

• «Методика преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» с учётом профессиональной направленности основных образовательных программ среднего профессионального образования», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» 40 ч., 2021 г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 37 лет.

Наименование программ ДПО:

• Актуальные аспекты предметно-методической подготовки учителя физической культуры в условиях обновленного ФГОС ОО
• Учебно-тренировочный процесс с детьми и подростками в системе дополнительного образования спортивной направленности
• ФГОС дошкольного образования: организация физического воспитания детей
• Организация спортивно-массовой работы в школьном спортивном клубе

Основные публикации:

• Физическая культура и спорт в специальной медицинской группе учебное пособие / М-во науки и высшего образования РФ, М-во образования Ставропольского края, ГБОУ ВО «Ставропольский гос.пед.ин-т»; [под общей ред. Р.Р. Магомедова]. – Ставрополь: Изд-во «Ставролит», 2018. – 223 с. (Учебное пособие)
• Современные дидактические средства обучения физической культуре и спорту по направлениям педагогической подготовки учебнoе пoсoбие / М-во образования Ставропольского края, ГБОУ ВО Ставропольский гос.пед.ин-т; [под общей ред. проф., Р.Р. Магомедова]. – Москва: Знание – М., 2020. – 349 с. (Учебное пособие)
• Формирование физкультурных потребностей и мотивационно-ценностных ориентаций у старшеклассниковМир университетской науки:культура, образование №3-С.,2022, с.68-74 ,http://woasfedu.ru/bulletin/magazinetopdf?idd=43(Научная статья, ВАК)
• Лечебная физическая культура при заболеваниях коленных суставов Modern Science. 2022. № 4-1. С. 378-380 (Научная статья, РИНЦ)
• Формирование физической работоспособности обучающихся с разным уровнем двигательной активности. Тенденции развития науки и образования. 2022. № 82-5. С. 61-64
• Влияние занятий плаванием на организм ребенка. Тенденции развития науки и образования. 2022. № 82-5. С. 58-60
• Цифровизация физического воспитания обучающихся и спортивный образовательный процесс в школах. Тенденции развития науки и образования. 2022. № 82-5. С. 53-55
• Лечебная физическая культура как средство профилактики острых респираторных заболеваний у средних школьников. Тенденции развития науки и образования, 2022. № 82-5. С. 51-53
• Осанка и роль плавания в ее восстановлении. Тенденции развития науки и образования. 2022. № 85-4. С. 132-135
• Влияние плавания на тренировки и восстановление боксеров. Тенденции развития науки и образования. 2022. № 84-4. С. 126-128