Обсуждению вопросов преодоления трудностей чтения и понимания прочитанного у младших школьников был посвящён вебинар, проведённый 23 сентября 2025 года доцентом кафедры начального образования Астрецовой Надеждой Владимировной.
В рамках вебинара были рассмотрены причины трудностей, которые при чтении испытывают младшие школьники, а также даны рекомендации педагогам по их предупреждению. Мероприятие носило и практическую направленность, преподаватель организовала активную работу слушателей по обсуждению конкретных примеров заданий и упражнений для школьников, направленных на формирование читательской грамотности.