Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Архив

План работы кафедры на 2023 учебный год

План работы кафедры на 2022 учебный год

План работы кафедры на 2021 учебный год

План научно-исследовательской деятельности кафедры на 2023 год

План научно-исследовательской деятельности кафедры на 2022 год

План научно-исследовательской деятельности кафедры на 2021 год

План научно-исследовательской деятельности кафедры на 2020 год

Круглые столы, семинары

Пресс-релиз о семинарах для учителей АФК «Урок АФК в школе: опыт преподавания» и «Формирование мотивации и развитие двигательной активности у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата»

О реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение»

Краевой научно-практический семинар «Подготовка к сдаче нормативов ВФСК ГТО на уроках физической культуры и внеурочной деятельности по физической культуре в условиях реализации ФГОС ООО; ФГОС СОО; ФОП ООО; ФОП СОО»

Оздоровительное мероприятие в рамках Большой учительской недели

Круглый стол «Труд (технология) в школе: от новых вызовов к обновлению содержания»

Круглый стол «Физическая культура и ОБЗР в школе: от новых вызовов к обновлению содержания образования»

Краевой межведомственный научно - практический семинар «Организационно-методические основы проведения пятидневных учебных сборов с гражданами, изучающими основы военной службы в общеобразовательных организациях Ставропольского края»

День здоровья - 2024

Краевые научно-практические семинары «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре. Раздел «Гимнастика»» и «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре. Практический тур»

Краевой научно-практический интернет-семинар «Освоение современных технологий, знакомство с миром профессий, самоопределение и ориентация обучающихся в сферах трудовой деятельности» с 14 по 19 февраля 2024 года

Краевой научно-практический семинар «Подготовка и проведение физкультурно-массовых спортивных мероприятий в образовательных организациях» 06 декабря 2023 года

Круглый стол «Физическая культура и ОБЖ в школе: новые стратегии обучения и воспитания в едином образовательном пространстве» 17 августа 2023 года

Краевые научно-практические семинары для учителей ОБЖ «Анализ выполнения обучающимися олимпиадных заданий муниципального и регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ 2021-2022 г.г. Теоретический тур. Практический тур» 14 и 21 октября 2022 года

Краевой научно-практический семинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по технологии. Практический тур» 18 октября 2022 года

Краевой научно-практический семинар «Анализ выполнения обучающимися олимпиадных заданий муниципального и регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2021 – 2022 г. г.» 06 октября 2022 года

Краевой научно-практический семинар «Анализ выполнения обучающимися олимпиадных заданий муниципального и регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии 2021 – 2022 г. г.» 27 сентября 2022 года

Краевой научно-практический семинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре. Раздел «Антидопинговые правила» 29 сентября 2021 года

Круглый стол «Инновации как фактор совершенствования качества образования предметной области «Технология»» 19 августа 2021 года

Круглый стол «Инновации как фактор совершенствования качества образования по учебным предметам «Физическая культура», «ОБЖ»» 18 августа 2021 года

Краевой научно-практический семинар «Профессиональные аспекты деятельности тренеров-преподавателей ДЮСШ и СДЮСШОР в условиях реализации федеральных стандартов спортивной подготовки по видам спорта»

Краевой научно-практический семинар «Методика подготовки обучающихся к выполнению заданий практического тура Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ»

Семинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре. Раздел «Гимнастика»»

Семинар «Программа «Здоровая спина». Плавание с детьми, имеющими сколиоз и нарушение осанки»

Семинар «Перспективы развития детского и юношеского спорта в условиях перехода на общеобразовательные программы и внедрения федеральных стандартов спортивной подготовки в спортивных школах Ставропольского края» 29 октября 2020 года

Семинар «Планирование образовательной деятельности обучающихся 6-х классов с учетом стандартов WorldSkills» 26 октября 2020 года

Круглый стол «Повышение конкурентоспособности и качества образования предметной области «Технология» 19 августа 2020 года

Круглый стол «Повышение конкурентоспособности и качества образования по учебным предметам «Физическая культура», «ОБЖ» 19 августа 2020 года

Пресс-релиз о краевых Интернет-семинарах 28, 29 мая 2020 года

Краевой научно-практический семинар и заседание рабочей группы учителей физической культуры и учителей ОБЖ регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Ставропольского края 27 февраля 2020 года

Семинар «Создание условий для развития детей, проявивших особые способности по видам спорта в образовательных организация Ставропольского края» 14 февраля 2020 года

Вебинары

Вебинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по технологии в 2024-2025 учебном году»

Вебинар «Профилактика табакокурения в образовательных организациях Ставропольского края»

Вебинар «Использование спортивного инвентаря на занятиях АФК с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

Вебинар «Физическая культура (вопросы по реализации ФОП ООО; ФОП СОО»

Вебинар «Достижение метапредметных результатов и формирование функциональной грамотности на уроках ОБЖ в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ООО»

Вебинар «Примерная рабочая программа по учебному предмету Физическая культура как инструмент реализации обновленного ФГОС ООО»

Вебинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре. Раздел «Спортивные игры. Баскетбол»

Вебинар «Подготовка обучающихся образовательных организаций к участию во всероссийской олимпиаде школьников по основам безопасности жизнедеятельности. Раздел «Оказание первой помощи пострадавшим»

Вебинар «Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании предмета «Технология»»

Вебинар «Информационное и методическое сопровождение деятельности образовательной организации по профилактике немедицинского употребления психоактивных веществ несовершеннолетними»

Вебинар «Использование ресурсов центра «Точка роста» для повышения эффективности подготовки обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ»

Вебинар «Обновление деятельности образовательных организаций по профилактике немедицинского применения ПАВ с учетом результатов научных исследований»

Вебинар «Работа с одаренными детьми по технологии в неделимых классах»

Конкурсы

VIII краевой конкурс «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде»

II краевой конкурс «Лучшая программа учителя – наставника по внеурочной деятельности технологической направленности»

Краевой конкурс «Лучшая модель внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности»

Об итогах VII краевого конкурса «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде»

Всероссийский конкурс методических материалов «Здоровье и безопасность: методические ресурсы»

Краевой конкурс «Лучшая программа учителя – наставника по внеурочной деятельности технологической направленности»

Краевой конкурс «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде» среди общеобразовательных организаций Ставропольского края

Об итогах VII краевого конкурса «Лучшая модель внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности»

VII краевой конкурс «Лучшая модель внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности»

VI краевой конкурс «Лучшая модель внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности»

IV краевой конкурс «Лучшая научно-методическая разработка по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»

Итоги V краевого конкурса «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде»

IV краевой конкурс «Лучшая модель внеурочной деятельности физкультурно–спортивной и оздоровительной направленности»

V краевой конкурс «Лучшая модель внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности»

III краевой конкурс «Лучшая научно-методическая разработка по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»

Краевой конкурс «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде»

II краевой конкурс «Лучшая научно-методическая разработка по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»

Краевой конкурс «Лучший учитель ОБЖ»

Краевой конкурс «Лучший проект по организации профилактики ксенофобии и молодежного экстремизма в образовательной среде»

Сколько часов в неделю необходимо запланировать на изучение учебного предмета «Физическая культура»?

В примерном учебном плане примерной основной образовательной программы основного общего образования (далее - ООП ООО) изучение учебного предмета «Физическая культура» запланировано с 5-го класса из расчета 2 ч в неделю.

Однако, федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации», за образовательными организациями закреплено право самостоятельно определять количество часов на изучение учебных предметов.

Соответственно, при составлении учебного плана ООП ООО, образовательным организациям необходимо учесть, что в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена 24 декабря 2018 г. на коллегии Министерства просвещения Российской Федерации); примерной рабочей программой по учебному предмету «Физическая культура» (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 27 сентября 2021 г. № 3/21), а также учитывая условия участия общеобразовательных организаций Ставропольского края во Всероссийском проекте «Футбол в школу», на изучение учебного предмета «Физическая культура» рекомендуется планировать 3 часа в неделю за счет части, формируемой участниками образовательных отношений (Таблица 1).

Таблица 1

Количество часов, планируемое на изучение учебного предмета «Физическая культура»

1.3. Рекомендации по организации внеурочной деятельности по предмету «Физическая культура»

Внеурочная деятельность спортивно-оздоровительной направленности организуется в формах, отличных от урочной, на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.

Основным организационным механизмом реализации внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности является рабочая программа, составленная в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО.

Так, программа внеурочной деятельности должны содержать: результаты освоения курса внеурочной деятельности; содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов учебной деятельности; тематическое планирование.

Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий в рамках внеурочной деятельности в общеобразовательной организации должна быть направлена на создание условий для восстановления физической и умственной работоспособности учащихся.

Содержание данных занятий формируется с учетом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей) и осуществляется посредством различных форм организации, отличных от урочной системы обучения: школьных спортивных клубов и секций, олимпиад, президентских состязаний, внутришкольных соревнований по различным видам спорта, туристических походов и др.

При организации внеурочной деятельности могут быть использованы ресурсы организаций дополнительного образования, культуры, спорта.

В примерной программе по физической культуре запланированы часы на изучение модулей «Плавание». Как быть школам, в которых нет бассейна?

Общеобразовательным организациям, планирующим введение обновленных ФГОС ООО в 2022 - 2023 учебном году во всех классах, необходимо учесть, что образовательную деятельность по реализации программы по учебному предмету «Физическая культура» в 5 – 9-х классах необходимо планировать в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».

Содержание учебного предмета «Физическая культура» реализуется в соответствии с рабочей программой, составленной по модульному принципу. Так, раздел «Физическое совершенствование» содержит инвариантные модули базовых видов спорта: гимнастика; легкая атлетика; вид спорта из Перечня примерных модульных программ по физической культуре, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации; спортивные игры; плавание.

Модуль «Плавание», в соответствии с материально-техническими условиями, может быть заменен на модуль из Перечня примерных модульных программ по физической культуре, рекомендованных Министерством просвещения Российской Федерации. Также, возможно перераспределение часов, запланированных на модуль «Плавание», между другими модулями.

Раздел «Спорт», может разрабатываться на основе базовой физической подготовки; национальных видов спорта; современных оздоровительных систем; примерных модульных программ по физической культуре для общеобразовательных организаций, рекомендуемых Министерством просвещения Российской Федерации.